学会学习,学会沟通 ——七年级主题班会月
学生工作 · 2017年4月14日· 七年级
近日,天津外大附校七年级举办了主题班会月活动。各班从“人际交往”和“学习方法”两个主题中任选一个,召开主题班会。在班主任老师们的指导下,同学们全员参与,积极准备,完美呈现。
七年二班、八班聚焦学习方法,召开了学习方法交流会。七年二班从本班特点出发,将重点放在了小语种的学习上。他们从高一二班邀请来了几位在日、德、法、西四个小语种的学习中表现出色的学姐,与同学们分享小语种学习方法。七年八班则请本班成绩优异的同学介绍学习经验,并解答同学们的疑问。然后,全班就这些学习方法进行讨论和分析,反省自身学习方面存在的问题,相互学习。班主任李老师也为同学们提出了很好的建议。
七年一班、三班、五班、六班、七班不约而同地选择了“人际交往”为本班班会的主题。
七年一班讨论“人际交往二三事”,综述人际交往的性质和规则,明确人际交往的重要性,探讨了人际交往的要点,分析了班内现存的人际交往问题,并提出切实可行的解决方案……丰富的内容使同学们获益匪浅,为和谐的班级氛围助力。
“如何[完美]地和同学交往?”是七年三班班会的主题。“发生争吵怎么办?”“如何更加委婉地拒绝别人?”一个个切实的问题和困惑在讨论中得到解决,同学们对“尊重、真诚、宽容、互利、理解”的人际交往五原则有了更深的理解。
七年五班在介绍交往原则的同时,还从反面提示了几种人际交往中的负面心理,呼吁大家消除自负、多疑、妒忌等心理障碍,用真诚的心与人交往。
七年六班就三个人际交往的案例进行了深入的讨论,通过讨论,同学们共同总结出人际交往的三个小技巧:倾听、交流、魅力。
“学会沟通,让心靠近”,七年七班同学着眼于人际交往中最为重要的环节——沟通,分享沟通技巧,提示沟通中常常发生的问题,倡导“多一些交流,少一些隔阂;多一些沟通,少一些误会;多一些快乐,少一些烦恼”。
七年四班的班会兼顾人际关系和学习方法的讨论。同学们分享了当堂知识,当天落实;背诵不仅需要熟练,还需要精确度;考试时心态调整等学习方法,并探讨了“如何解决同学之间的纠纷”的问题。
在七年级主题班会月活动中,同学们在老师的指导下自主设计,积极参与,台下精心准备,台上从容表达。他们的组织能力、团队协作能力、分析和解决问题的能力都有了很大提升。希望以此为契机,各班将主题班会常态化、规范化,师生共同面对学习生活中的问题和困惑,共同进步,共同成长。